Konfirmandenarbeit für das 21. Jahrhundert

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Gender - Religion - Bildung

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Konfirmandenarbeit in Deutschland

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Interreligiöses Lernen im Kindergarten?

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Kompetenzorientierung im Religionsunterricht

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EFTRE-Konferenz

Termin: 25.-28.08.2010
Ort: Brügge
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Fachtagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung

Termin: 16.-17.09.2010
Ort: Hamburg
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Colloquy Education for Religion and Democracy in the Context of Intercultural Dialogue

Termin: 04.-08.10.2010
Ort: Klingenthal bei Strasbourg
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Employability, Mobility, Flexibility - European Demands Challenging Religion and Education

Termin: 29.06.2011-03.07.2011
Ort: Prag
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Forum für Heil- und Religionspädagogik

Termin: 18.-20.4.2012
Ort: Bad Honnef
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CI aktuell Juni 2010

Informationen, Personalia, Tagungen, Veröffentlichungen, rpi-virtuell
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Kompetenzorientierung im Religionsunterricht

Im Projekt KompRU erarbeiten kleine Gruppen von Lehrer/-innen kompetenzorientierte Unterrichtssequenzen für das Fach Ev. Religion, die sie unterrichtspraktisch erproben und gemeinsam reflektieren.
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Der Beitrag der Praxisforschung zu einer demokratisch-partizipativen Schul- und Unterrichtsentwicklung

Das Comenius-Institut auf dem 22. Kongress der DGfE
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Quellen der Menschlichkeit

Christliche und muslimische Pädagog/innen und Theolog/innen haben eine Sammlung von erläuterten Geschichten und Texten aus Bibel und Koran zusammengestellt, in denen Aspekte von Menschlichkeit aufgenommen werden.
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Alles neu - alles anders? Kompetenzorientierter Unterricht als Herausforderung für die Lehrerfortbildung

Rückblick auf die 6. überregionale Fachtagung zur kirchlichen Lehrer/-innenfortbildung, die vom 30.11. bis 02.12.2009 in Bonn-Bad Godesberg stattgefunden hat
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