Gender - Religion - Bildung

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Konfirmandenarbeit in Deutschland

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Interreligiöses Lernen im Kindergarten?

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Kompetenzorientierung im Religionsunterricht

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Christsein angesichts des Islam

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Ausbildung im Kontext von Globalisierung: internationale Perspektiven

Termin: 22.-24. Februar 2010
Ort: Bonn-Bad Godesberg
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Forum für Heil- und Religionspädagogik

Termin: 10.-12.3.2010
Ort: Bad Honnef
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Kirche auf der Bildungsmesse

Termin: 16. - 20. März 2010
Ort: Köln
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Religiöse und theologische Bildung unter den Bedingungen der Spätmoderne

Termin: 22.-23.3.2010
Ort: Schwerte
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3. EKD-weite Fachtagung Evangelische Schulseelsorge

Termin: 14.-16.4.2010
Ort: Kronberg-Schönberg
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CI aktuell Januar 2010

Informationen, Personalia, Tagungen, Veröffentlichungen, rpi-virtuell
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Alles neu - alles anders? Kompetenzorientierter Unterricht als Herausforderung für die Lehrerfortbildung

Rückblick auf die 6. überregionale Fachtagung zur kirchlichen Lehrer/-innenfortbildung, die vom 30.11. bis 02.12.2009 in Bonn-Bad Godesberg stattgefunden hat
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Europäisierung von Bildung - und die Kirchen?

Die europäischen Institutionen weisen vermehrt auf die transnationale Bedeutung von Bildung hin und stoßen übergreifende Vergleiche und Initiativen an ("Europäisierung von Bildung").
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Für eine genderbewusste Religionspädagogik der Vielfalt

Eine Kernaufgabe öffentlicher Bildung ist, Menschen für das Leben in einer von Vielfalt geprägten Gesellschaft zu befähigen.
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Konfirmation, Konfirmandenzeit, Konfirmandenarbeit

Bundesweite Studie zur Konfirmandenarbeit. Etwa 250.000 Jugendliche eines Jahrgangs in Deutschland, also ca. 30%, nehmen jährlich an der Konfirmandenarbeit teil.
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